In occasione del 3 maggio, Giornata Mondiale della Libertà di Stampa, la classe 3ª PA ha realizzato un progetto originale e significativo: un cocktail analcolico tematico, capace di unire creatività, tecnica e riflessione civile.

Il drink, ispirato al concept “Free Press”, è stato ideato come simbolo dei valori fondamentali del giornalismo libero. Nella sua versione analcolica, denominata “Open Voice”, il cocktail mantiene intatto il messaggio educativo, rendendolo accessibile a tutti.

Un drink che racconta un messaggio

Il colore rosso intenso richiama il coraggio e il sacrificio di molti giornalisti nel mondo; le note agrumate e leggermente amare rappresentano la verità, che non sempre è facile da accettare; la trasparenza della bevanda simboleggia la chiarezza dell’informazione.

Realizzato con ingredienti semplici come succo di melograno, lime, sciroppo di zucchero e soda, il cocktail è stato arricchito da una presentazione curata nei minimi dettagli: frutti freschi, foglie di menta e decorazioni evocative del mondo della stampa.

Un progetto tra laboratorio e cittadinanza

L’attività è stata guidata dalle docenti Corsato, Romano, Modica, D’Avino e Venditto, che hanno accompagnato gli studenti in un percorso interdisciplinare, unendo competenze pratiche di laboratorio a una riflessione sui diritti fondamentali.

Durante la preparazione e la presentazione del drink, gli studenti hanno infatti approfondito il significato della libertà di stampa, sottolineando come essa rappresenti un pilastro imprescindibile di ogni società democratica.

Creatività che educa

Il risultato finale non è stato solo un cocktail ben realizzato, ma un vero e proprio strumento comunicativo: un modo originale per sensibilizzare sul valore dell’informazione libera, trasformando un semplice drink in un messaggio potente.

Con questo progetto, la 3ª PA dimostra come la scuola possa essere uno spazio di innovazione e consapevolezza, capace di coniugare pratica e pensiero critico.