La classe 3^PA dell’I.P.S.S.C.T. “Pietro Verri” di Busto Arsizio ha partecipato con entusiasmo al concorso nazionale “Inventa il gioco per tutti da installare nel parco giochi della tua città/paese”, promosso dalla rete Parchi per tutti, che coinvolge numerosi enti, associazioni e istituzioni impegnate nella promozione dell’inclusione.

Il progetto presentato dai nostri studenti si distingue per creatività, attenzione ai bisogni di tutti e forte valore educativo. L’idea sviluppata consiste in un’installazione ludico-educativa inclusiva, progettata per permettere a bambini e ragazzi, indipendentemente dalle loro abilità, di giocare, imparare e socializzare insieme.

Al centro della proposta troviamo un gioco del tris accessibile, realizzato ad altezza adeguata anche per persone in sedia a rotelle. Le caselle e le pedine sono in rilievo, rendendo l’esperienza fruibile anche a chi presenta disabilità visive, grazie all’utilizzo del tatto.

Ma il progetto non si ferma qui: chi completa il tris può accedere a una seconda attività, il gioco “Indovina dove”, che stimola la memoria, l’osservazione e la conoscenza del territorio. Attraverso pannelli tattili con immagini e simboli, i partecipanti devono riconoscere e abbinare elementi naturali e culturali, vivendo un’esperienza di apprendimento multisensoriale.

L’iniziativa ha valorizzato il gioco come strumento educativo, capace di sviluppare competenze cognitive e relazionali, favorire la collaborazione e promuovere il rispetto delle diversità. Un vero esempio di come scuola, creatività e inclusione possano incontrarsi.

Il progetto è stato realizzato grazie a un lavoro di squadra: ideato da uno studente della classe 3^PA, sviluppato con il supporto dell’insegnante di sostegno Romano Silvia Maria e arricchito anche attraverso l’utilizzo di strumenti innovativi come l’intelligenza artificiale, fino alla fase finale di colorazione.

La partecipazione al concorso ha rappresentato per gli studenti un’importante occasione di crescita e di confronto, contribuendo a sensibilizzare le nuove generazioni sul tema dell’accessibilità e dell’inclusione. Tutti gli elaborati saranno esposti durante la cerimonia finale a Milano, un momento significativo per condividere idee e buone pratiche.

Un’esperienza che dimostra come il lavoro dei nostri studenti conti davvero e possa contribuire a costruire una società più inclusiva .

Prof.ssa Romano Silvia Maria